VEIKLOS SRITYS
Mūsų įstaiga siekia visapusiško vaiko ugdymo plėtojant jo individualų neribotą potencialą!
Įstaigoje įgyvendinamos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programos. Programa skirta 1–3 ir 3–6 metų vaikams ikimokyklinio ugdymo programa
Pedagogai teikia pagalbą specialių ugdymo(si) poreikių turintiems vaikams. Bendradarbiaujame su pedagogine psichologine tarnyba, vaiko raidos centru.
Įstaiga yra atvira vietos bendruomenės poreikiams bei tradicijoms, dalyvauja bendruomenės renginiuose, šventėse.
NAUJIENOS
Maloniai kviečiame susipažinti su naujienomis iš įstaigos gyvenimo, švenčių, renginių ir ekskursijų

Pilietinė iniciatyva MANO KARŪNA LIETUVAI
Artėjant Valstybės, Tautiškos giesmės – Karaliaus Mindaugo karūnavimo dienai, mokytojos kartu su vaikais veiklų metu kalbėjosi apie Lietuvą, karalių Mindaugą ir jo karūną, taip pat buvo prisiminti mūsų valstybės simboliai. Liepos 3 d. darželyje surengėme pilietinę iniciatyvą „Mano karūna Lietuvai“. Jos metu, visa bendruomenė sugiedojo Tautišką giesmę, o vaikai, pasipuošę

„Žaliasis superherojus – Gelbėtojas Žemė“
Visuomenės sveikatos specialistė Gintarė Vaitkė vaikams vedė edukacinius užsiėmimus „Žaliasis superherojus – Gelbėtojas Žemė“, kurių metu vaikai sužinojo, kodėl svarbu rūpintis mūsų planeta ir kokiais kasdieniais veiksmais kiekvienas gali prisidėti prie jos saugojimo. Užsiėmimų metu buvo aptarta atliekų rūšiavimo svarba, gamtos išteklių tausojimas bei aplinkai draugiški įpročiai. Įgytas žinias vaikai

STEAM veikla „Žirgeliai Palangos turgui“
Grupė „Pelėdžiukai”. 2026 m. gegužės mėn. Tikslai: lavinti vaikų kūrybiškumą ir vaizduotę; supažindinti su STEAM veikloselementais; mokytis dirbti komandoje; ugdyti smulkiąją motoriką ir estetinius gebėjimus. Veiklos tema: kuriame ir dekoruojame žirgelius iš kartono, gaminame karčius iš įvairių medžiagų ir surengiame simbolines Jurgines. Priemonės: kartonas, žirklės, klijai, spalvotas popierius, audinio skiautės,

STEAM veikla „Kiaulpienės tyrinėjimas“
Grupė „Gintariukai“.2026 m. gegužės mėn. Tikslas: lavinti vaikų pažinimo, tyrinėjimo ir kūrybiškumo gebėjimus susipažįstant su pavasario gėlė – kiaulpiene. Veiklos metu vaikai tyrinėjo kiaulpienę – stebėjo gėlės sandarą, žiedlapius, stiebą. Diskutavo apie tai, kaip visos gėlės dalys veikia kartu ir atliko kelis smagius bandymus: piešė kiaulpienę bei stebėjo, kaip gėlė

STEAM veikla „STEAM gėlytė”
Grupė „Drugeliai“. 2026 m. gegužės mėn. Tikslas: naudojant STEAM metodą sukurti kuo daugiau įvairių gėlyčių. Visą mėnesį vaikai lauke stebėjo augančias, žydinčias pavasarines gėlytes, įsiminė jų pavadinimus: snieguolė, kiaulpienė, tulpė. Vėliau vartė knygutes ir enciklopedijas ieškodami paveikslėlių su gėlytėmis. Vėliau grupėje pabandėme sukonstruoti gėlytes iš spalvotų kamštelių, skalbinių segtukų, spalvoto

STEAM veikla „Pienės tyrinėjimas“
Grupė „Delfinukai“, 2026 m. gegužės mėn. Tikslas – skatinti vaikų smalsumą, tyrinėjimo gebėjimus ir pažinimą per praktinę STEAM veiklą, stebint pienės augalo savybes, atliekant bandymus bei ugdant vaikų gebėjimą kelti klausimus, daryti išvadas ir tyrinėti gamtinę aplinką. Veiklos metu vaikai tyrinėjo pienes pasitelkdami įvairius praktinius bandymus ir stebėjimus. Ugdytiniai susipažino












PADĖKOS IR ATSILIEPIMAI











