Grupė „Žuvelės“. 2025 m. sausio mėn.
Tikslai : supažindinti vaikus su pagrindinėmis geometrinėmis figūromis.
Uždaviniai: ugdyti gebėjimą atpažinti ir įvardyti geometrines figūras kasdienėje aplinkoje; skatinti bendradarbiavimą ir kūrybiškumą per bendras veiklas grupėje; lavinti dėmesio koncentraciją ir gebėjimą dirbti pagal pateiktas instrukcijas, smulkiąją motoriką per veiklas, kurios apima figūrų piešimą, kirpimą ar konstravimą.
Visą sausio mėnesį grupės „Žuviukai“ vaikučiai pasinėrė į geometrinių figūrų karalystę. Vaikai dalyvavo įvairiose patyriminėse veiklose, kurios apėmė skirtingas STEAM ugdymo sritis.
Geometrinių figūrų aplikacija: vaikai iš iškirptų geometrinių figūrų klijavo kompozicijas, vaizduojančias namą ir medį. Ši veikla skatino vaikų kūrybiškumą, vaizduotę bei lavino smulkiąją motoriką ir gebėjimą atpažinti figūrų formas bei jas pritaikyti praktikoje.
Figūrų konstravimas iš šiaudelių: naudodami grupėje esančius šiaudelius ir jungiamąsias detales, vaikai kūrė įvairias geometrines figūras. Ši veikla padėjo lavinti vaikų erdvinį mąstymą, kūrybiškumą ir problemų sprendimo įgūdžius.
Figūrų ieškojimas ant šviesos stalo: ant šviesos stalo buvo paslėptos geometrinės figūros. Vaikai ieškojo figūrų, aptarė jų formas, dydžius ir spalvas. Ši veikla ugdė dėmesio sutelkimą, figūrų atpažinimo įgūdžius bei skatino vaikų smalsumą.
Figūrų dėliojimas iš spalvotų kosmetinių pagaliukų: vaikai naudojo įvairiomis spalvomis nudažytus kosmetinius pagaliukus tam, kad atkurtų figūras, nupieštas ant popieriaus. Tai lavino vaikų koordinaciją, koncentraciją.
Visos šios STEAM veiklos buvo orientuotos į vaikų pažintinių, socialinių, kūrybinių ir motorinių įgūdžių lavinimą, įtraukiant aktyvų dalyvavimą ir STEAM ugdymą(si). Vaikai per kūrybą ir žaidimus gilino supratimą apie geometrines figūras bei jų pritaikymą kasdienėje aplinkoje.
