STREAM veikla „Snaigė. Kristalas“

STREAM veikla „Snaigė. Kristalas“

Grupė „Pelėdžiukai“. 2026 sausio mėn.

Tikslas. Skatinti vaikų smalsumą tyrinėti juos supantį pasaulį, patyrinėti snaigių įvairovę, patiems pastebėti augančius druskos kristalus.

Hipotezė: Kaip atsiranda snaigės? Ar galima dirbtinai pagaminti snaigę?

Pasitelkę technologijas, internete pasidomėjome snaigių formomis ir sužinojome kaip ir kodėl susidaro snaigės, kaip jos pasiekia žemę ir kokia turi būti temperatūra, kad būtų sniego.

Iškritus pirmam sniegui tyrinėjome, ar įmanoma pastebėti sniege atskiras snaiges? Lyginome sniegą su druska, ieškodami skirtumų ir panašumų, stebėjome kas darosi kai ant sniego užberiame druskos.

Vaikams buvo pasiūlyta atlikti bandymą, auginti druskos kristalą. Šiltame vandenyje ištirpinome druską, į druskos tirpalą įmerkėme storą siūlą ir tada beliko stebėti, kas darosi ant siūlo. Vaikai viską stebėjo ir pažymėjo savo stebėjimo lapuose. Visus nustebino tai, kad po savaitės ant siūlo pradėjo darytis druskos kristalai, jie buvo įvairių formų ir panašūs į snaiges.

Kol lauke šaltukas ir sniegas nelipnus patys pasigaminome druskos ir miltų mišinį besmegenių lipdymui. Vaikai sužinojo kaip galima panaudoti druską.

Išvada: Panaudojant druską, galima užsiauginti „kristalinę snaigę“.

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Alma Matelienė